為全面了解和掌握2023級學生心理健康狀況，心理健康教育中心于9月下旬至10月下旬，對全校新生開展心理測量與約談工作。經過精心組織，現(xiàn)已順利完成6000余名新生的心理測量與約談工作。
工作分為線上測量與線下約談兩部分，為確保工作有序推進，心理健康教育中心在工作前期專門制定了工作方案，精心組織輔導員、心理咨詢師、大學生心理健康協(xié)會志愿者等相關人員進行專題業(yè)務培訓。為進一步保證測量結果的有效性，今年測量量表根據(jù)往年測量數(shù)據(jù)進行調整。具體施測工作通過學校的心理健康平臺進行，由學院輔導員組織學生集中測試。
測試結束后，心理健康教育中心對測試數(shù)據(jù)進行分析，形成分析報告并篩選心理約談名單，由專兼職心理咨詢師、校外精神科醫(yī)生對學生進行一對一的訪談。做到測試率、約談率均達到100%。
生態(tài)育人，從“心”開始。這次新生心理健康測評工作的開展，進一步加強了對新生心理健康狀態(tài)的監(jiān)測過程，為建立“一生一檔”、健全心理問題篩查預警機制奠定基礎，有利于各學院在今后的學生管理工作中對存在心理問題的學生及時實施精準干預，為學生健康成長保駕護航。同時，通過測評，可以幫助學生更充分了解個人目前的心理健康狀態(tài)，引起學生對自身心理健康的關注，幫助每一位學生健康成長。
（學工部 陳亮）
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